В данной статье мы рассмотрим основные аспекты обработки данных для обучения с учителем и без учителя, а также разъясним их различия.
В данной статье рассмотрим проблему несбалансированных классов в задачах классификации и методы их обработки.
В данной статье мы рассмотрим, что такое пропущенные значения и как их обрабатывать.